Благодаря дополнительному программному обеспечению система может применяться для постановки Дыхания (воздушная струя с микрофоном) разработки моторики и интерактивной артикуляционной гимнастики (более 50 интерактивных игр для проведения диагностики, индивидуальных или групповых занятий).

Комплекс предназначен для реабилитации, адаптации и успешной социализации детей и взрослых. Технология адаптивного биоуправления позволяет проводить объективизированную диагностику, коррекцию и нормализацию функционального состояния и речи. Специализированная программа позволяет вести индивидуальные карты пациентов, формируя базу данных с результатами проведенных занятий, отслеживая общую динамику коррекционно-развивающих занятий.

Сфера применения БИ-03

• общее оздоровление организма;
• бронхиальная астма;

• вегетативные дисфункции;
• синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ);
• темпо-ритмические нарушения речи;
• коррекция нарушений звукопроизношения;
• синдром хронической усталости, синдром психоэмоционального выгорания у педагогов и социальных работников.

Данная система БОС рассчитана на применение в:

• Реабилитационных центрах;
• Коррекционных учреждениях; коррекционно-развивающих реабилитационных центрах;
• Санаториях, домах инвалидов, относящихся к системе Министерства труда и социальной защиты (включена в стандарты оснащения и оказания социальных услуг);
• Специальных образовательных учреждениях (вспомогательные школы и дошкольные учреждения, школы-интернаты для детей с дефектами развития, классы выравнивания, детские дома-интернаты, психоневрологические диспансеры, классы коррекционного обучения и т.п.);
• Федерациях, клубах, сборных командах, спортивных детско-юношеских школах и других организациях для работы с лицами с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов);
• Территориальных центрах социального обслуживания населения; специальных медицинских группах (отделениях) в учреждениях общего среднего образования, учреждениях специального образования, учреждениях высшего образования.
• Специальных медицинских группах (отделениях) в учреждениях общего среднего (специального, коррекционного) образования, учреждениях специального образования, учреждениях высшего образования;

Функциональные характеристики

• Оценка актуального психофизиологического состояния (стресс-тестирование – «стимул-реакция») при одновременном контроле следующих параметров: показатели дыхания, электрической активности кожи, включая вызванные и спонтанные кожно-гальванические реакции, показатели кровообращения (амплитуда систолической волны, длительность кардиоинтервалов).
• Анализ состояния вегетативной нервной системы до и после проведения коррекционных процедур и тренингов на основе оценки вариабельности сердечного ритма и кардиореспираторного взаимодействия.
• Кардио-респираторный тренинг: формирование абдоминально-релаксационного типа дыхания, формирование индивидуального оптимального паттерна дыхания с управлением параметрами дыхания: длительности вдоха и выдоха в структуре дыхательного цикла (с речью и без); частоты, ритма и амплитуды дыхания, кардиореспираторные отношения под контролем кардиоритмограммы.
• Тренинг по параметрам КГР предназначен для развития навыков нормализации повышенной реактивности вегетативных проявлений и психо-эмоциональной напряженности.
• Игровой тренинг по ЧСС способствует профилактике возникновения нарушений и коррекции психосоматической патологии; повышению адаптационного потенциала и устойчивости организма к стрессу.
• Игровой тренинг по ЧСС, КГР, комбинированный ЧСС/КГР предназначен для выработки навыков саморегуляции и самоконтроля в стрессовых условиях, профилактики психосоматической патологии, сопровождаемой повышенным уровнем тревожности.